Hizkuntzari bira, kanpora begira

Arrazakeria eta kulturartekotasuna

nerabezaroan eta Bigarren Hezkuntzan

Hezkuntza diagnostikoa 2022

Ikerlariak:
Huarte Gonzalez, Ines
Mendizabal Goikoetxea,Maddi
Arruti Irigoyen, Beñat
Montuschi Mujika, Garazi

Hezkuntza zentroek arrazakeria, kultur-artekotasuna eta giza eskubideen esparruan dituzten beharrak eta erronkak testuinguruan jartzen dituen txosten honen helburua hezkuntza errealitatearen diagnostiko eta marko gisa balio izatea da. 

Dokumentu honetan aurkitzen da gaiaren testuingurua eta marko teoriko bibliografikoaren garapena, ikerketaren helburuen eta diseinu metodologikoaren azalpena, prozesuan zehar lortutako analisi eta emaitza nagusien aurkezpena eta bukatzeko, ondorio orokorren islapena, etorkizunerako lan ildoak marrazten dituena.